（周映彤）12月15日，外国语学翻译系讲师丁颖接受记者采访。采访内容主要就“教育”展开，围绕“如何看待自身教育者身份”、“回顾教育之路”以及“致语言学习者”等三个方面展开。丁颖一一作出阐释并发表独特见解，风趣从容的言谈中彰显不凡的人格魅力。

一心一意搞教育

自2003年毕业至今，这已经是丁颖从事教育工作的第十四个年头了。从刚踏入教育领域，凭着自己的努力成为了学校的教学新秀，到在接下来的几年里，在校级、省级的各大教师授课比赛中也多次荣获各类奖项。当年，丁颖参与了跨文化交际中汉英委婉语的比较与分析、英语专业教学调查与研究两个项目的研究，并在两方面都有所成就。后来，由于工作上的调整，她从英语系调到翻译系，随着教育任务的变更，课程内容的增加，她更加全心全意地投入到教育工作中去。

在丁颖看来，科研能力虽是评判一个教师的关键，但教学能力则是评判教师综合素质的重要因素。在科研方面，除了搞好当下的教学工作外，丁颖表示未来的研究方向都将围绕与教育有关的教学法展开。在教育方面，秉承着“以学生为本”的理念，在她所教授的英语试听说、综合英语以及英语演讲与辩论三门课程上，以“教师引导为辅，学生自学为主”为中心，采用灵活的教学方法，重视学生课堂内外的学习，着重培养学生的英语应用能力和思辨能力。

信念使之继续前行

与大多数的教育工作者一样，丁颖十多年的教师之路上也少不了挫折和困难，但令她感到欣慰的是，这一路走来皆有领导的关心、同事的帮助，而学院里平等而融洽的氛围无时无刻不让她感受到家的温暖。她为自己处在这样以真心相待的工作环境中而幸福，也为拥有一批齐心协力贡献自己力量的同事们而骄傲。

可以说，良好的工作环境对她继续教育工作起到了积极的作用，但真正驱使她在这条路上坚定不移地走下去的，其实是对学生满满的爱。从教多年，丁颖接触过形形色色的学生，她见证了一届又一届学生从迷茫走向明确目标，见证了他们从恐惧英语学习到建立对英语英语学习的信心，对她来说，学生在成长的同时，自己也在不断地完善和进步，而帮助学生成长，就是她坚持下去的信念。

坚持方能致成功

“想要在一门语言的学习上收获成功，唯有坚持。”说这句话的时候，丁颖的眼神显得明亮而坚定，在她看来，语言学习是一个漫长的过程，一个人的付出在短期内很难看得到成效，只有坚韧、不放弃才是通往成功的关键。除此之外，丁颖还强调了树立自主学习意识与建立学习方法的重要性，她认为学生只有树立高度的自主学习意识并不断向老师反馈学习成果，才不会在学习上做无用功。